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9:30~11:30
(第一节课)
东、西方文化比较
1、文化差异、东方中华文化特色——和为贵
2、和的具体体现：阴阳、五行、五伦
13:00~15:00
（第二节课）
《易》经与企业管理
1、《易》的核心蕴义与企业文化的对接
2、保富法
15:30~16:00
休息
16:00~18:00
（第三节课）
《弟子规》与企业文化
1、《弟子规》所蕴含的哲理与智慧解义
2、《弟子规》对个人自我管理的规范
3、《弟子规》与企业管理的对接
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1. 现代教育的”成果”—西化教育反思录；
2. 成人与成才—教育的根本在何处？；
3. 重新认识传统文化---改变错误了100年的教育观；
4. 传统文化里的教子智慧与应用。
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每个人都渴望和谐的家庭，可现在有几个家庭和谐？家人关系都处理不好，如何与同事、客户处理好关系呢？
五个方向重修家庭：勤俭治家（修身）；居家教子（齐家）；持家之道（富贵）；为人处世（慎言与交友）；积善求学（立志）。
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五伦---自然和谐的团队管理之道
万爱之源—父子有亲：如何当父母，如何当孩子？孩子教育好了，人生的忧虑少了80%
家和之要—夫妇有别：如何做丈夫，如何做太太？家门和顺之道
礼顺之道—长幼有序：如何当长辈，如何当晚辈？同事间和谐相处。
立身之本—君臣有义：如何当领导，如何做部属？上下级之间和谐相处。
立业之基—朋友有信：如何与人和谐相处？
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重新认识传统文化；TQMTEM管理模式的转变；孝道与健康的关系；员工教育、培训的根本；生命的三个思考；壹是皆以修身为本；齐家之方；《孝经》里的治企之道5个方面：“先之以博爱，而民莫遗其亲；陈之于德义，而民兴行；先之以敬让，而民不争；导之以礼乐，而民和睦；示之以好恶，而民知禁。”
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模块一：
发现
（修身）
[引发思考]
生命的几个思考
我们的地球
“我”认识和思考
[建立联系]
自我价值观检视
学习心态
空杯心态
人际关系检视
[实施目标]
重返童年状态
护蛋行动
班长、团委等选举
[君子九思]
视思明；听思聪
色思温；貌思恭
言思忠；事思敬
疑思问；忿思难
见得思义
模块二：
[自我检测]
自我压力自检
自我情绪检测
自我认知
生命的困惑与问题
[认识与发现]
压力来源分析
制约的概念
了解“我”的运作模式
发现生命潜能
我是一切的根源
模块三：
【认识情绪与压力】
EQ情商测试
重新认识情绪
发现情绪的能量
你的工作压力缓冲方式？
负面情绪的来源与健康
击碎负面情绪
如何提高EQ（情商）？
一个故事里的智慧
活在当下
EQ（情商）与团队管理
禅坐体验
模块四：
[沟通体验]
空方阵体验
自我沟通的检测
体验认识沟
[认识沟通]
通过体验认识什么是沟通？
沟通模型
反馈与确认
沟通准确性
沟通漏斗
7，38，55理论
沟通协议
[沟通心态]
聆听
[沟通实践]
如何与同事、客户沟通？
如何与上司沟通？
如何与家人沟通？
家和万事兴
[闭营仪式]
护蛋总结
一封家书
颁发证书
闭营仪式
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第一章:自我认知-----了解你自己
自我对话---生命线
了解自己的价值感---投射分析
生死搭档的建立
诚意---不良注意力对自己的影响
一日护蛋行动
第二章：正心之旅
心的运作模式
以身作则的管理---其身正，不令则从；其身不正，虽令不从。
心灵的涤荡---纯凈纯善的心灵是快乐的根源
探索自我不快乐的原因
第三章：壹是皆以修身为本
管理方式自检
行有不得，反求诸己的管理思维
弟子规里的修身之道（孝悌、谨信、爱众、亲仁）解决所有的员工问题。
第四章：齐家---家和天下固
家庭不和谐的根源在哪里？
知廉耻：人之所以求富贵利达者，其妻妾不羞也，而不相泣者，几稀矣。
知恩报恩---一封家书，重建仁爱之心。
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第一篇：
智慧女人，立德为先
1．当代女子的压力
2．疾病从哪里来的？
3．为何孩子越教越不如意？
4．教育的根本
5．女人在家庭中的重要性《水知道答案》
第二篇：
女子之道，修身为本
1.如何当好太太？（妻子道）
2.如何当好一个女儿？（子女道）
3.如何当好一个媳妇？（媳妇道）
4.如何当好一个母亲？（父母道）
5.如何当好一个职业女性？（君臣道）《女德》
第三篇：
女子四行，教子义方
1．妇德
2．妇容
3．妇言
4．妇功
5．现代教育的”成果”—西化教育反思录；
6．成人与成才—教育的根本在何处？；
7．重新认识传统文化---改变错误了100年的教育观；
8．传统文化里的教子智慧与应用。《国学经典之旅》《跪羊图》
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